翻轉就是嘗試回到事物本身應該有的樣子 | 王政忠 |
https://www.youtube.com/watch?v=q6mLywYFqPE
https://www.youtube.com/watch?v=q6mLywYFqPE
在女童被性侵頻繁發生的中國,一位母親為了女兒有自我保護意識,
又不能讓女兒對世界失去信任,用改編童話故事的方法
讓女兒知道怎麼樣做一個真正的「公主」(網路截圖)
【大紀元訊】中國大陸女童被性侵案件頻發。
一個憂心的母親受電影《美麗人生》啟發,改寫了一篇篇經典童話故事,
智慧的提醒、教育女兒成長過程中的自我保護意識,
同時又不讓女兒對世界失去信任。
母親還記錄成文,文章在網路廣為流傳,令讀者感動。
以下是母親文章全文轉登。
每次看見女童被性侵的新聞,我都非常難過,因為我們都有兒女。
如果機械地告誡孩子「要小心男老師和校長,他們有可能會傷害你」,
就會讓孩子喪失對世界的信任,甚至令她對異性產生恐懼,影響她未來的婚戀觀。
到底要怎麼做,才能既提醒女兒,又不會傷害到她呢?
有一天,我看了一部電影《美麗人生》,突然有了靈感。
這個電影講的是納粹時期的故事,全家被抓入集中營後,
父親為了不讓孩子留下心理陰影,就對兒子說,
集中營裡發生的一切都只是一個遊戲,只要不違反遊戲規則,就能獲得一部坦克。
雖然集中營的生活很恐怖,但是孩子卻快樂地生存下來,直至獲救,
心中依然充滿愛與希望……我決定像這位聰明的父親一樣,用一種柔和的方式,
幫女兒建立起保護自己的意識—改編童話故事。
女兒很喜歡芭比娃娃,有很濃的「公主」情結。所以,我特地在她6歲生日那天,
送了一個美麗的芭比公主玩偶給她,並且溫柔地說:「做公主可不是那麼容易的,
她們必須遵守芭比學校的公主守則。否則就算穿得再漂亮,也不是真正的公主。」
聽了我的話,女兒連忙追問:「那芭比學校有甚麼公主守則呢?」
「我每天給你講一個故事,每個故事裡都有一條公主守則,怎麼樣?」
「好呀好呀,我最喜歡聽故事了!」女兒歡呼雀躍道。
我給女兒講的第一個故事是《新白雪公主》:「白雪公主深知男女有別,
所以雖然跟7個小矮人是好朋友,但每次洗澡和換衣服時,她都會關好門窗,
而且每晚都會回自己的房間睡覺。
其實白雪公主,並沒有真的吃下巫婆給的毒蘋果。她趁巫婆不注意,
偷偷換了一個好蘋果,然後假裝中毒。如果真的中毒,怎麼會那麼容易就活過來呢?
白雪公主會換蘋果,是因為她知道,公主不能吃陌生人給的食物,
否則自己就會有危險。而且當時小矮人不在家,如果直接揭穿巫婆的詭計,
她可能會受到傷害……」女兒驚訝地叫道:「原來是這樣呀!我就覺得白雪公主不該那麼笨,死了一次又一次,否則王子怎麼會喜歡她呢?」
童話<白雪公主>中的巫婆。
接下來的一段時間,我又對《灰姑娘》《豌豆公主》等童話,
進行了改編:「灰姑娘之所以要在12點之前趕回家,
不僅僅是怕美麗的衣服和鞋子被打回原形,還有一個原因是,她覺得一個好女孩,
不應該在外面待到太晚。正因為她的堅持,王子才被她深深打動了,
認為她不只擁有美貌,而且還是個自尊自愛的好姑娘,適合當未來的王后……」
「在得知豌豆姑娘是真正的公主之後,王子高興地送了一條項鏈給公主,
並邀請公主當晚留宿在自己的房間裡。公主果斷地拒絕,並且告訴王子,
真正的公主在婚禮之前,是不會跟男子住在同一個房間的,
也不會隨便接受別人的禮物。你的做法不像一位真正的王子,所以我不會同你結婚。後來王子意識到了自己的錯誤,再三向公主道歉,
並且保證在結婚之前一定不會冒犯公主,豌豆公主這才原諒了他……」
不知不覺中,我改編了十幾個童話。我充分發揮自己的想像力,
儘量把故事講得生動有趣,女兒也饒有興致地從中總結出了許多公主守則,
比如背心褲衩覆蓋的地方絕不能讓人摸、不能接受陌生人的飲水食物、
不要跟男子獨處一室,就算是自己的長輩、老師或者校長也不可以……
女兒知道了不能跟男子獨處一室,就算是自己的長輩、老師或者校長也不可以……(網路截圖)
有時候,女兒也會發牢騷,問我:「王子不是負責保護公主的嗎,
為甚麼公主還要這麼小心翼翼地保護自己呢?」
我告訴女兒:「王子要等公主20歲以後才會出現。在王子出現之前,
公主必須學會保護自己,優雅而高貴地活下去。
如果公主因為不會保護自己而受到傷害,那麼她可能等不到王子出現的那一天,
就變成天上的星星了。
而且,如果公主甚麼也不做,只會被動地等待王子拯救,
她或許因為美貌一時吸引王子,但是不會被王子所尊重,更不會成為王子的妻子。」聽了我的話,女兒似懂非懂地點點頭。
在王子出現之前,公主必須學會保護自己,優雅而高貴地活下去(網路截圖)
經過一段時間的訓練,我幫助女兒建立起了較強的防護意識。
現在的她,非常有原則,也懂得巧妙地保護自己。
有一次,我因為有事把女兒托給開精品店的妹妹照顧。
妹妹臨時外出進貨,店裡只剩下女兒和一個年輕的男店員,
於是女兒便跑到隔壁一對夫婦開的店裡玩,直到妹妹回來才返回店中。
妹妹問她為甚麼不待在店裡看電視,她當時沒說甚麼,
事後卻悄悄告訴小姨,公主要懂得保護自己,所以最好不要跟男生單獨待在一起。
自己之所以剛才沒說,是怕店員哥哥不高興……
妹妹告訴我這件事時,我很高興:對一個母親來說,能賦予孩子保護自己的能力,
讓她像一株帶刺的玫瑰,安全而美麗地綻放,還有甚麼比這更值得欣慰的呢?
這篇如何提高小公主們的自我保護意識——
芭比學校的公主守則,獻給所有的母親和孩子。
(責任編輯:李文慧)
【學習小錦囊】入門3招,寫作不頭痛
要孩子寫閱讀心得、旅遊遊記,他一副痛不欲生?
教書多年、著作等身的王文華,親授3招絕技,如何引導孩子提問與觀察,幫孩子輕鬆下筆,寫來得心應手。
寫作入門有3招,輕鬆下筆不煩惱 http://bit.ly/12cvJeO
延伸閱讀》孩子!我把作文變簡單了! http://bit.ly/1d8sQRy
處罰有兩種形式,一種是給孩子不喜歡的東西,我們叫正處罰。
一種是拿掉孩子喜歡的東西,我們叫負處罰。
正處罰,譬如說,打、罵孩子,給他一支警告……等。
負處罰,譬如說,取消孩子看電視的權利,禁足,不能打電動……等。
從負處罰的角度來說,我們每天都在進行處罰。我們不可能在孩子提出要求,就滿足他,
那麼,我們不給孩子預期要或想要的東西,就是處罰。
孩子只要干擾到別人,別人就會責備他;孩子只要錯過報名的時間,就無法參與活動。
這些,都是環境自然而然會有的處罰型式,沒有人可以躲得掉。
但是,處罰孩子,要先學會鼓勵或增強孩子。處罰要以鼓勵為基礎,效果才會更明顯。
譬如,我們處罰孩子不專注的行為,但是同時鼓勵孩子專注的行為。
像是,孩子雖然在聯絡簿上被老師寫到上課不專心,
可是,我們還可以從其他角度鼓勵孩子,
譬如,整體來說,可能頻率變少了;或者,孩子雖然這次考試粗心,
可是,他這次都記得訂正錯誤。處罰加肯定,雙管齊下,效果加倍。
如果我們跟孩子保持良好的關係,那麼,處罰會更有效果。
也就是,孩子做錯事,就會害怕失去大人的肯定。
所以,不但會得到犯錯該有的處罰,同時也會失去大人的肯定,這是雙重處罰。
譬如,孩子在學校做錯事,可能已經被同學、老師或自己責備過,甚至處罰過,
在回到家之前,更是會擔心自己該怎麼跟父母交代,
跟父母關係越好,就會越怕父母對自己失望。
親愛的老師、家長,我們要了解所謂「處罰」的本質,
有時候鼓勵的效果有限,特別是衝動控制的訓練
(簡單來說,通常就是沒辦法忍耐,就沒辦法得分或得到好處的遊戲)
。學習以愛為基礎的處罰,才能更有效率地幫孩子建立好行為。
http://www.facebook.com/photo.php?v=1391695047738714&set=vb.362867707121422&type=2&theater
10:01 圍棋蔡老師 後續我與另一位馬巨老師聊到教育觀點 :
10:02 圍棋蔡老師 馬巨 原來渙散的眼神看到鏡子裡自己那個驚訝神情....的畫面,
真的很令人感動,外在確實能讓人變得有自信...
10:02 圍棋蔡老師 嘉展蔡 主要是受到關心,激發信心.但是後續如果求職不利,可能又會打回原型.
10:02 圍棋蔡老師 馬巨 這點確實很現實。。。
10:03 圍棋蔡老師 嘉展蔡 老師教學生也有類似情形 , 小朋友學習遇到瓶頸 .
老師鼓勵學生 , 學生受到激勵而努力 . 突破瓶頸成績進步 . 但是以後還是有下個瓶頸 .
周而復始 , 直到極限~倒地不起 . 呵呵
10:03 圍棋蔡老師 馬巨 要有很堅定的信念知道自己要什麼,然後堅持到底才會成功,
不然老是要靠別人的鼓勵才能前進的...確實會很難..
10:04 圍棋蔡老師 嘉展蔡 鼓勵學生進步是容易的 .
讓學生"有很堅定的信念知道自己要什麼,然後堅持到底才會成功" .
這是艱鉅的任務 . 也是教育的目的 .共勉之 ^ ^ y
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書友會可以算是我的演講之中最開心的約會了!
它是分享,語彙裡夾帶種籽,有著夢想,偷偷播撒出去。
輕鬆的氛圍之中,藏有人生之中最幽微的哲理。
最有意思的是,我可以把自己偷閒術,最簡單的浪漫法則,
很直接的提醒來的人,而我的漂流木作品,到跳場尋找獵奇的所得,
便可以取了出來野人獻曝一番。
昨天在金石堂的偷閒會,漂流木作品一樣被瘋狂採購,一掃而空,
用歐洲跳蚤市場買來的瑕疵咖啡杯種植的小盆栽銷路也極佳。
幾個美麗的盤子被識貨者看上預訂了。
總之, 這是個浪漫的午後, 我們一同得到喜歡, 看見人生中的陽光。
https://www.youtube.com/watch?v=F9ddw7coPnA
昨天的銷售所得六千元,一併放進<善念基金>之中,它能幹嘛?
不知,反正錢若能用,小錢亦大,
也許可以請宅急便把書送進偏鄉,買一些好童書寄給需要的學校…
錢用在<需要>上都很有用,它用在<想要>上就不太管用了。
http://www.facebook.com/pages/%E6%B8%B8%E4%B9%BE%E6%A1%
透過他律的訓練,讓孩子學習掌握自己的情緒
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為什麼需要「他律的磨練」呢?
我認為,一個人如果無法擁有掌握自我情緒的能力的話,他的人格會產生一種傾斜。
我看到有些孩子,他感謝父母給他的一切,跟別人也能和平相處,
喜歡的時候盡情喜歡,不喜歡的時候爸媽也允許他隨時離開,他感覺這個世界好柔軟喔!
大家都好善待他喔!這樣的孩子雖然幸福,卻是在溫室中長大的孩子,
他的內在不曾滋養過抗壓性,對一件事情的追求不夠持久,便無法穿透情緒的低潮。
缺乏意志力的孩子,就像是沒有骨頭的軟體動物。
在我們家,每天一定有半小時到一個多小時的時間,兩個女孩必須很安靜地坐在我面前,
跟著我一字一句地念詩。當初我給啾啾讀的古詩,還是線裝書呢!
我也不為她們解釋詩句的含義,主要是把《唐詩三百首》當做一項工具,
讓她們可以習慣不斷地重複做一件事,不斷地深入並熟練它。
練小提琴也是一樣,她們必須非常恭謹地、規律地一再練習。
有時我的要求已幾近於「斯巴達」等級,我的態度堅定、強烈而持續,
她們也從我的態度充分明白到:關於意志鍛鍊這件事,是沒有轉圜餘地的。
有時孩子因為太疲倦而達不到我的要求,我仍然要她們繼續調整、自我突破,
現在想想,還真是挺殘忍的。
不過在當時,我的確有意透過軍事化般的訓練來磨鍊她們,
希望她們不管在情緒、體力,或者其他外在條件浮動的情況下,還是可以達到一定的水平。
每天這個時段,很明顯地跟一整天其他時間的氛圍是很不一樣的。
她們整天都可以竭盡所能地玩樂,享受溫馨的家庭生活,爸爸是她們最好的玩伴;
但是也一定會有將近一小時的時間,爸爸會呈現出最嚴厲的一面。
當她們盤坐在我面前的時候,我就是她們的老師,而不是父親。
我想,這樣一個絕對嚴格的鍛鍊,或許便是形成她們內心那個爸爸是隻大猩猩、
大金剛的原因。我代表了不容質疑、不能挑戰的權威。
堅定的管教,從嬰兒期就開始
我堅持要有堅定的管教。而這樣的堅持其來有自。
我在念研究所時,有一回到老師家做客,那時正逢過年期間,老師家族三代同堂,
聚在一起吃團圓飯,也邀請我們幾個相熟的學生。
就在準備入席的前一刻,老師弟弟的兩個小孩一聽到父母不遵守承諾帶他們去吃速食,
而是在爺爺奶奶家吃飯,突然就大鬧大吵起來,
無論所有的長輩如何勸說、善誘、條件交換,就是不肯善罷干休。
雖然大人也沒有妥協,但當我離開老師家的時候,這件事還沒了結。
這位老師是我敬重的一位儒雅學者,整個家族卻對兩個孩子束手無策。
看到這一幕,我當時就在心中摹想,
假如我是孩子的父親,第一步,我會先跟孩子溝通、道歉,
請他們必須諒解這是個非常時刻,我也會提出很有誠意的補償辦法。
如果孩子還是一意孤行,導致整個家族的平和被挑戰與破壞,
我的第二步就是提出清楚的處罰方針。假如孩子軟硬都不吃,
那麼第三步就是嚴格執行我宣告的處罰方式。
處罰過後,等到孩子的情緒平復了,
接下來的第四步,我會帶著孩子重新回顧這整件事情的經過,
讓他們看清楚前三個步驟,然後整體回歸到平靜。
父母一定要堅持有原則的管教。原則可以有緊、有鬆,但沒有原則便是個災難。
面對啾啾,我完全沒使用到管教原則,但比嘎出生後,我就真的用上了。
比嘎快一歲的時候,我就發現她有這種無理取鬧的傾向。
記得有一次我們全家人一起吃芭樂,每個人都分到一片,
比嘎的並沒有比姊姊的小,可是她就是要搶姊姊手上的那片。
我立刻出面制止,還要太太在一旁用相機拍下整個過程。
很多人會以為孩子還那麼小,聽不懂道理,就要大的讓小的;
但我不這麼認為,我很堅定地告訴比嘎,每個人都有一片自己的芭樂,搶別人是不對的。
比嘎被我這麼一說,表情變得錯綜複雜,像是自尊心受損、又拉不下臉來、又覺得委屈。
我告訴她,如果她停止強奪,就還是可以吃到原來的那一片,
她的表情變得想拿芭樂、又不知該不該拿。
損視力脊骨 易倦手扭曲
【明報專訊】以往家長要求子女寫字整潔漂亮,現今家長只要求子女肯寫字,
未必有留意子女寫字的手勢及坐姿。
香港硬筆書法家協會主席雷超榮形容,兒童常犯8種錯誤執筆手勢,
導致坐姿不正確,如寫字時趴在上、頭貼近面等,
坐姿不妥亦令學生的字體醜怪。
他正研究一批小一學生的坐姿與字體,探討解決辦法。
在11間小學教授書法和硬筆書法的雷超榮表示,
據他觀察,香港兒童普遍執筆手勢錯誤,而且愈來愈嚴重。
兒童的錯誤執筆手勢可歸納為八大類,
分別是橫搭型、埋頭型、扭曲型、扭轉型、直線型、錯位型、
睡覺型及拳頭型(見圖)。
本文 : http://edu.sina.com.hk/news/2/4/1/13214/1.html
雷超榮指出,錯誤的執筆手勢可能導致兒童坐姿有問題、
手形扭曲、容易疲倦、寫字慢,
亦導致字體不美觀:「寫出來的字體大小不一,由於控制不到筆桿,
寫出來的字型都扭曲。」
眼見學童執筆錯誤愈來愈嚴重,雷超榮到浸信會沙田圍呂明才小學展開研究,
調查該校全級160多名小一學生的執筆手法及寫字坐姿。
他期望分析其成因及特點後,探討相應對策,
促使學生養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
他解釋,剛升上小學的幼兒,執筆寫字的「歷史」較少,
手筋成長還未定形,小一是糾正錯誤執筆手勢的最佳時候,
小朋友升讀小三後,執筆習慣已定形,較難矯正。
家長要求降 未留意子女手勢
家長對小朋友的期望有所不同,亦是造成幼兒錯誤執筆愈來愈嚴重的原因之一。
雷超榮說﹕「與10年前相比,家長對小朋友的要求降低。
現今的家長看見小朋友懂得寫字已十分高興,不會意他們執筆的手勢是否正確。」
近年的幼兒初學寫字時,流行使用粗三角鉛筆,
但升讀小一時轉用傳統鉛筆,手指的虛位增加,很容易養成錯誤執筆手勢。
雷超榮舉例解釋錯誤執筆如何影響字體,
「扭轉型」執筆的學生,由於手遮擋了視線,看不到自己寫出來的字,
導致那些字「無晒筆畫」,而且執筆時手部扭轉,寫字的速度亦變慢。
雷指出,執筆手勢錯誤不僅令字體醜樣,更會影響小朋友的坐姿甚至健康。
錯誤執筆會令學生不其然伏在面或頭部貼近面,導致近視或斜視,
或影響脊骨成長。
明報記者 羅素貞
這學期,我看到一堆年輕人繳了學費,卻不來教室上課。
這奇怪的現象或許與﹝大學錄取率﹞突破90%有關。
但這也讓一群"不適合念大學"的年輕人進入大學。
他們其實是虛度4年青春的生命、耗損國家社會的資源、浪費父母親的血汗錢。
這群年輕人非但對社會無貢獻度,反而培養出毫無競爭力的能力與態度。
如我所授課的課程中,選課學生60人,會來上課只有20個人,
其他40位幾乎從未出現。而來上課的20位學生,有2/3在點完名後,
立即整理桌面,鋪上外套,開始睡覺。
這個現象,是一個嚴重的社會問題,因為台灣的社會每年耗損幾千億,
在做這樣的事情,而這幾千億,就只為印出一張張 "沒有用的大學文憑"
我因為很好奇這樣的情形,所以詢問其他的專任老師:
「學生都沒來上課,你們怎麼給成績?」
得到的回答是:「就算要當掉他們,也千萬不要給0分,至少要給50分,
這樣學生的學期平均成績才不會太難看。」
他們偷偷告訴我:「教這些學生,會澆熄老師們對教育工作的熱忱,
但你若要在這裡工作,就要習慣、適應這樣的情形。」
這些回答,無法滿足我,因為我實在非常好奇沒來上課的學生如何得到成績。
我再問學生這個問題,學生說:「考試沒來考、或不及格,
只要跟老師說一聲,就可以補考、再補考,考到及格為止,或補繳報告……」
看到教室中倒頭就睡的學生,還有一大堆從未出現的學生,
這讓我想起陳玉峰老師講過的一個故事。
以前陳老師在墾丁國家公園服務,當時這個地區有許多農家用雞糞施肥,
以致蒼蠅滿天飛,密度極高。
陳老師當時用腳向地上的一群蒼蠅一踩,居然也會踩死二、三隻,
他說這是因為在這裡的蒼蠅沒有「對手(天敵)」,以致笨笨的就可以活。
如果在臺北市,一隻蒼蠅要活下來,
它必須時時刻刻非常謹慎、小心、動作迅速…,
不然一不小心就會死在蒼蠅拍之下。
這個故事,陳老師在隱喻現在的年輕人,因為國家的政策,
讓大部分的年輕人培養成如同笨笨的蒼蠅一樣,這群笨笨的蒼蠅中,
還是有「精明」的,但這需要經過災難的考驗,即天擇!才會出現。
可預見的,未來台灣許多的年經人,在時代的巨輪下,
將會歷經慘痛的過程,最後才會留下適存者。
悲痛!為何一個國家的教育淪落至如此?
僅能期待在未來的大災難後,台灣的教育,能徹底反省,
引導每個人的特質、興趣…,讓每個人在社會中,
能扮演適當的角色,貢獻社會。
但,我還是得坦承:這只是幻想罷了。
【版主思】令人擔心的是台灣社會每年耗損上千億,長久下來「元氣大傷」,
一群「靠爸族、靠媽族」形成,欠缺競爭力。台灣的未來堪慮。
本文 : https://www.facebook.com/photo.php?
fbid=221492014679252&set=a.160692530759201.1073741828.160668474094940&type=1&theater
我哥教小孩非常軍事化教育。
今天早上我三歲的姪子要上幼稚園前,在家裡玩腳踏車和小貨車(坐在上面,用腳移動)。
要出門時,我哥跟他說把車子放好;姪子很皮,硬是把兩台車橫在客廳走道。
我哥就說車子不停好的話警察會拖吊喔!他還是不鳥。
晚上回到家,我哥先把那兩台車藏起來,然後用蠟筆在地板上寫字
(因為我姪子有看過警察拖吊車子時,會在地上寫字)。
我姪子一進門看到車子不見、還有地上的字,當場就哭了,問說怎麼辦?
我哥就說打電話問警察啊!這時我又擔任起警察的角色,
我哥打電話給我,用台語(姪子聽不懂)告訴我來龍去脈後,再掛上電話、重打一遍。
電話通了,我就假裝警察伯伯,問他是不是亂停車?
以後要乖乖把車停好、還要乖乖吃飯飯,明天早上就把車子還給你喔!
後記:
事發後幾天,某日大寶已經躺在床上準備要睡覺了,
忽然大寶跟我哥說:「把拔等一下,我要去把車車停好~」,然後就跑去客廳停好車。
隔天早上起床,玩了一下車車後準備出門上幼稚園,
也跟我大嫂說:「馬嘛,等一下,我先把車車停好~」。
結論 : 有接受紀律教育的小朋友 , 就會懂得自律 !
本文分享自 ( 抱歉內文有稍加修改 ) : https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1566328874853&set=a.1423329219951.2058765.1134347465&type=1&theater
哈佛大學學者曾經做過一項調查研究,
得出一個驚人的結論:愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子,
成年之後的就業率為15∶1,犯罪率是1∶10。
另有專家指出,在孩子的成長過程中,家務勞動與孩子的動作技能、
認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。
在美國,孩子不論年齡大小,都是重要的家庭成員,
所以告訴孩子他們在家庭中應該負起的責任是很重要的,而承擔家務則是最好的方式。
不同年齡的孩子可以做哪些家務勞動?
這張美國孩子的家務清單或許可以借鑒一下。
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9-24個月:可以給孩子一些簡單易行的指示,比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裡。
2-3歲:可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;
幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花(父母給孩子適量的水);
晚上睡前整理自己的玩具。
3-4歲:更好地使用馬桶;洗手;更仔細地刷牙;認真地澆花;收拾自己的玩具;
喂寵物;到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床,
如拿枕頭、被子等;飯後自己把盤碗放到廚房水池裡;幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;
把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。
4-5歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能獨立到信箱裡取回信件;
自己鋪床;準備餐桌(從幫家長拿刀叉開始,慢慢讓孩子幫忙擺盤子);
飯後把髒的餐具放回廚房;把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃
(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。
5-6歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能幫忙擦桌子;
鋪床/換床單(從幫媽媽把髒床單拿走,並拿來乾淨的床單開始);
自己準備第二天去幼稚園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學用的東西);
收拾房間(會把亂放的東西撿起來並放回原處)。
6-7歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能在父母的幫助下洗碗盤,
能獨立打掃自己的房間。
7-12歲:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能做簡單的飯;幫忙洗車;
吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉,掃雪;會用洗衣機和烘乾機;
把垃圾箱搬到門口街上(有垃圾車來收)。
13歲以上:不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務,並能換燈泡;換吸塵器裡的垃圾袋;
擦玻璃(裡外兩面);清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;
列出要買的東西的清單;洗衣服(全過程,包括洗衣、烘乾衣物、疊衣以及放回衣櫃);
修理草坪。
凡是從小就好吃懶做、不愛勞動的人,長大了多不能吃苦,獨立自謀能力差,
工作成就平平。因此,望子成龍的父母從孩提起就應為孩子創造一種環境和條件,
對孩子進行早期勞動訓練,讓孩子做力所能及的事情,讓孩子生成一雙勤勞的手,
使其終身受益。
美國專家談孩子學做家務
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你的孩子是否已經到了可以幫你幹一些簡單的家務事的年齡,
應該如何幫助孩子養成幫助做家務的良好習慣,
來自美國的早期教育專家為您提供以下建議:
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如果你曾經有過要求你的孩子收拾桌子或是他的玩具的經歷,
你就會知道這絕對是一場艱難的戰爭,
一個處於學齡前階段(3-6歲)兒童的孩子
已經開始能夠對大人的要求表現出不耐煩和抵制的情緒。
這可能會使你感到與其要求他去做還不如自己做來得容易。
對父母來說,剛開始時與其說是讓孩子幫忙,還不如說是給父母增加負擔。
但這卻是培養孩子養成幫助人的良好習慣的大好時機。
四五歲的孩子已經具備了用以完成簡單的家務勞動所要求的良好的協調能力、
靈敏度和集中力。
即使他們不能完全理解父母的意圖,對孩子來說也家務勞動是益處多多。
父母要充分信任孩子,讓他們發揮自信去獨立完成某件工作。
同時也要幫助孩子理解幫助他人是每個人應盡的責任和義務。
儘管孩子們會覺得做一些家務勞動是件有趣的事情,但想讓孩子養成良好的習慣卻非易事。
這個年齡段的孩子渴望被人依賴。所以要求孩子形成作家務的好習慣卻非不可能。
如何讓孩子輕鬆的,持久地養成這個好習慣,以下幾點家長必須注意:
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1、讓孩子感到自己的重要性
迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求,告訴他,他的工作對家庭帶來很大的幫助,
會因此節省出更多的時間,讓全家人一起娛樂。
2、給孩子提供選擇的權利
給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務的清單,讓他/她自己選擇其中的一兩項工作,
這會讓他/她感到,自己擁有選擇和控制的權力。從而心甘情願去做自己選擇的工作。
3、把任務細緻化,並給孩子做示範
一個整體的概念(像“把你的房間收拾好”)可能會讓孩子困惑並挫敗孩子的積極性。
把一個任務分拆成數個步驟(把玩具裝進玩具箱裡,把書放到書架上擺整齊等等),
這樣他才會確切的理解你的要求。
另外,父母應該親自給孩子做示範,回答他所有的疑問直到他能夠獨立完成。
父母的耐心是非常至關重要的,即使他忘記了某個步驟,不要批評他,
高高興興地提醒他知道他記住為止。
4、忘記“完美主義”
對這個年齡孩子來說,積極地參與比起結果來說更為重要。
如果你的孩子洗的襪子不夠乾淨,擦的桌子不夠亮,不要去批評他的工作,
批評會挫敗孩子的自尊,更會降低他與人合作的意願。
如果某項工作要求每次都必須完成得盡善盡美,那這絕對不是一項適合孩子去做的工作。
5、給孩子提供合適的工具
如果你想讓她幫你收拾飯桌,那末,就只讓她把吃剩的飯菜幫你拿進廚房就行了。
6、給孩子做個好榜樣
父母千萬不要當著孩子抱怨做家務的繁瑣和無聊,
這會給孩子傳達一個資訊---做家務是一件非常可怕的事。
父母應儘量讓孩子認識到,
説明大人儘快做完這些事就可以留出更多的時間陪他/她一起玩。
7、不要強迫孩子
不要採用強迫的方式,給孩子留一個緩和的過程或一點餘地。
比如“我可以讓你玩十分鐘,十分鐘一到,你必須立刻去收拾你的書桌。”這樣的方式。
8、提供獎勵
表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助,
而另一個有效的策略就是給孩子制定一個合理的計畫:
把他/她所要完成的任務的每一步驟繪製一張圖表,每當她順利完成其中的一個步驟,
就獎勵她一顆小紅星。當他順利地完成整件任務,獎勵他一件他所希望得到的合理的獎品。
9、合理安排所有任務
對學齡前兒童來說,重複做某件事就會讓孩子感到乏味。
所以應該不斷地變換任務內容,但絕不要打破傳統的習慣分工,
例如讓男孩子拖廚房的地,女孩子就讓她去做一些需要細心的工作。
10、給孩子發展的空間
一旦孩子掌握了之前交給他/她的工作,就應該給他/她提出更高的要求,
擴大他/她的工作範圍。
比如,他應經可以熟練的完成洗衣前的衣服分類工作,
那在你的指導下,就應該讓他學習如何使用洗衣機了。
來源:互聯網 編輯:秉姍
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這裡是學生.家長與老師們的共同平臺。
大夥一起為孩子開一扇窗,點一盞燈,
在孩子需要的時候,給予牽引幫助,找到他的希望和未來。
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影片 : https://www.facebook.com/photo.php?v=423826671056005&set=vb.245575392161640&type=2&theater
曾經有一個年輕人,他想賺很多很多的錢。
所以他找到了一位他視為偶像的大師,並告訴大師他想成為像大師一樣強大的球員。
大師說,如果你想成為像我一樣的球員,那麼明早來海灘見我。
所以那個年輕人四點就趕到了,想顯得自己信心滿滿,西裝革履。
他當時應該穿著短褲。
大師走過來摸著他得頭問:你有多想成功呢?
年輕人說,我真的很想。
接著大師讓他走下水,所以他就這樣走進海裡。
海水差不多淹到了年輕人的腰際,此時他就像一個瘋子一樣。
年輕人心裡想,我只想賺錢,他卻只教我游泳,我可不想成為一個救生員。我只想賺錢!
大師察覺到了這一點。
所以他就對年輕人說,再走遠一點。然後年輕人又走遠了一些。
這時候水差不多已經淹到他們肩膀附近了。
年輕人心裡想,這老傢伙真是個瘋子!他會賺錢但卻是個瘋子。
而大師卻就一直說:再走遠一點,再遠一點。
這時候水已經快要淹到他得嘴了。
此時大師讓年輕人往回走。這傢伙一定已經瘋了。
老傢伙這時候說:你告訴我你想成功。
他說,是啊。
大師說,再走深一點。
大師按下他的頭按在水里,再提起來,再按到水里。
就在年輕人快不行的時候,大師把他拎了起來。
他對年輕人說我有個問題跟你說。
大師告訴他,當你對成功的慾望足以與對呼吸的慾望相媲美時,你就會成功。
我不知道以後你們會看到本文的有多少人,如果你曾經有過哮喘的感覺,
你會這樣呼吸會很短促,你會呼吸的很痛苦,這時候你唯一要做的,就是去吸取新鮮空氣,
此時的你不會在意NBA的停擺,不會在意電視在播什麼,不會在意沒人給你們打電話,
不會在意派對的瑣事,這時候你在意的只是在呼吸的時候,吸取一些新鮮空氣,
這就是全部了。
當你理解到自己對成功的渴望就像對呼吸的渴望一樣,你將會取得成功。
讓我來告訴你,
首先,你們好多人都說自己想要成功但實際上沒有那麼想,只是有點想而已.
你們對成功的渴望甚至不如對派對的渴望,不如對耍帥的渴望.
你們中大多數人對成功的渴望甚至比不上對睡懶覺的渴望,,
你們中的一些人甚至更願意睡懶覺。
我要告訴你,如果你是一個生來就要成功的人,你需要樂意去放棄睡覺的權利.
你會願意只睡三個小時甚至是兩小時的睡眠時間
如果你真的很想成功,某些時候,你將會連續三天熬夜,
因為如果你這時候去睡覺你也許會失去一些成功的機會.這才是代表你有多麼渴望成功。
你會經歷一些不眠之夜,你甚至會因為想成功而放棄吃飯。
碧昂斯說過,她曾經忙於一些事物以至於三天過去了她竟然忘記自己都沒有吃過飯..
她太用心了。
我記得50cent(美國饒舌歌手)第一次當電影導演的時候,
他當時說他如果不在做電影的時候,也一定是在做他得錄音帶.
然後就有人問他:50cent,你什麼時候睡覺嗎?
50cent說,睡覺?只有破產的人才睡覺!我不睡覺.
因為我現在有了一個實現夢想的機會.
不要去想到放棄!你已經感受過疼痛,已經受過傷,爭取得到獎賞吧!
不要去睡覺,直到你取得成功.
聽著,我今天告訴你,你可以來這裡,你可以隨意的走走跳跳,花錢的時候你也會興奮.
如果你沒有狠狠地逼自己一把的話,你就不是成功的。
成功時你不再會安慰自己說,我其實不需要那些錢,我這裡還有…
…
摘自於HoopChina視頻<你究竟有多想成功?汗水鑄造巨星>,也許,
光看著這幾個文字你不會有多少體會,但等在你安靜時看完這個視頻就理解了.